书中的几个有趣的例子
饥饿的小猫
当小猫被关进箱子里时，它会有不舒服的表现和想逃出禁闭的冲动。小猫试图从任何空隙中钻出来；它抓、咬电线；它从空隙中伸出爪子，并且抓取它够得着的每一样东西……小猫不太留意外面的食物，但似乎它这样做，只是出于本能，为了逃出禁闭……小猫在冲动挣扎的过程中可能会抓到开门的绳子或者环扣或者按钮。后来逐渐地，所有不成功的冲动被剔除，而促使成功行为的那种冲动被愉悦的结果所保留，直到这时，经过无数次的尝试之后，当小猫再次被关进箱子时，它会立即以明确的方式抓住按钮或环扣。
鱼就是鱼
鱼就是鱼（Lionni，1970）讲的是，有一条鱼，它很想了解陆地上发生的事，却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与一个小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成青蛙之后，便跳上陆地。几周后青蛙回到池塘，向鱼汇报它所看到的。青蛙描述了陆地上的各种东西：鸟、牛和人。这个故事呈现了鱼根据青蛙对每一样东西的描述所创作的图画：每一样东西都带有鱼的形状，只是根据青蛙的描述稍作调整——人被想象为用鱼尾巴走路的鱼、鸟是长着翅膀的鱼、奶牛是长着乳房的鱼。
专家与新手的差异
专家获得了宽厚的知识，这些知识会影响到他们所关注的事物，影响到他们在环境中如何组织、再现和理解信息。反过来，又会影响到他们记忆、推理和解决问题的能力。
专家对于知识更敏感，尤其是对于逻辑性的内容反应更快。
经验与环境对大脑发展的影响
在复杂环境中饲养的动物，其每一个细胞中的毛细血管（毛细血管是给大脑供氧和其他养料的微小血管）比圈养动物的多——因此能为大脑供应更多的血液，不管这些圈养动物是独居一笼或是有同类相伴
在大笼子里圈养的断奶老鼠，其大脑皮质的重量和厚度有明显的改变，因为这些笼子里放进了一组供其玩耍和探究的不断变换的物体和其他一些诱发玩耍和探究行为的老鼠
大脑的后天发育非常依赖与复杂环境。
吃得多，胃就会变大，就会越饿。喝得多，酒量就越大，就越能喝。运动多，肌细胞增加，血管变粗，更能运动。那大脑有什么道理不是如此呢？用的越多，大脑供血越充足，虽然之前看材料说现在还没有证据表明脑细胞后天会增加，但是也没有证据表明不会，而且大脑本身就有自我修复的功能，我们为什么会觉得大脑不会像肌肉一样通过锻炼成长呢？